«Дорожная азбука».

 

Встал малыш на ноги – он уже пешеход.

  Поехал в автобусе – он пассажир. 

И везде его подстерегает опасность.

В нашем детском саду прошла неделя «Дорожная азбука». 

В детском саду необходимо начинать знакомить детей с правилами дорожного движения 

с раннего возраста. Жизненный опыт наших воспитанников невелик, они мало, что умеют, и   знают, некоторые еще не говорят или используют в речи свои звуковыражения.  У детей этого возраста нет чувства опасности, слабо развит инстинкт самосохранения,  но они очень активны, подвижны и любознательны. 

Родители не всегда уделяют должное  внимание безопасности своих детей на дороге, сами нарушают правила, подавая плохой пример ребенку. Поэтому важно, как можно раньше начать формировать правильные первичные представления о дороге, транспорте, правилах дорожного движения учить детей безопасному поведению на дороге и в общественном транспорте.

В процессе обучения мы подходим к детям индивидуально, учитывая их возрастные особенности и индивидуальные возможности, используя различные формы обучения; рассматривание иллюстраций, книг, альбомов, рисунков с изображением улиц, отгадывание загадок, развивающие, познавательные, сюжетно-ролевые, подвижные игры, игры-драматизации и другие интересные для детей формы и методы работы. Для решения поставленных задач по обучению ПДД  в нашей группе  была создана предметно пространственная развивающая среда: различные виды транспорта (большие и маленькие легковые, и грузовые автомобили, машины экстренных служб, светофор, рули,  наглядный материал и т. д. В создании уголка ПДД принимали активное участие дети и их родители.